La legge 170 viene pubblicata sulla Gazzetta Ufficiale nr. 244 del 18 Ottobre 2010. Essa riconosce la dislessia, la disortografia, la disgrafia e la discalculia come DSA, Disturbi Specifici di Apprendimento, assegnando alla scuola il compito di individuare forme didattiche e modalità di valutazione adeguate. Scopo della legge è prevedere percorsi che permettano ad alunni con DSA il successo formativo.
Per agevolare questo processo, un anno dopo viene pubblicato il DM 12 luglio 2011 e le relative Linee Guida. Si tratta del decreto attuativo della legge 170, che indica le modalità di intervento utili per sostenere il corretto processo di insegnamento/apprendimento fin dalla scuola dell’infanzia, per garantire il diritto allo studio degli alunni con tale diagnosi.